Descargue los hallazgos de investigación más recientes del consorcio RADx-UP.

El compromiso con el uso de mascarilla, el distanciamiento social, el tamaño reducido de las clases y la limpieza reducen la propagacion del COVID-19 en las escuelas con niños con discapacidades intelectuales y del desarrollo. Consulte qué más funcionó para el Distrito Escolar Especial en Missouri.

Este estudio RADx-UP realizó pruebas semanales de COVID-19 en saliva para evaluar la propagación del COVID-19 entre estudiantes y el personal en escuelas que trabajan con niños con IDD. Las pruebas de detección pueden reducir la transmisión del COVID-19 en la escuela al identificar a las personas que confunden síntomas leves como secreción nasal por alergias. Recomendación clave para escuelas con niños con #IDD: fácil acceso a pruebas de COVID-19 sin costo en las escuelas. Las estrategias de mitigación para niños con IDD están disponibles en el sitio web Safe Return to Schools for All.

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